سلسلة (الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا)

خطّة طالب العلوم والمعارف للضبط والإتقان والحفظ


الجانب العملي


 

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

 يمنكم متابعة السلسلة على المنصّات التالية : تلغرام https://t.me/Asmaae_Kollaha فيسبوك https://web.facebook.com/alasmaaekolaha/ مدونة https://alasmaaekolaha.blogspot.com/ كما يمكنكم التواصل عبر البريد الالكتروني التالي : abohamed.kattan@gmail.com
قراءة المزيد
  كيف تنشأ مذكّرة بصريّة فعّالة؟ أثبتت الأبحاث أنّ مراعاة مجموعة من الصّفات في المذكّرات البصريّة يجعلها أكثر فاعلية وهي : التفاعل والحيوية والغرابة . 1- التفاعل : ينبغي أن يتم تصوير العناصر المتتالية أو المترابطة في المذكّرات البصريّة في حالة تفاعل فيما بينها، بدلاً من تخيّلها جامدة الواحد ة بحانب ال أ خر ى مثلا، لأضبط حديث أبي سعيد الخدري أن النبي صلى الله عليه وسلم قال : " أفضل الجهاد كلمة حقّ عند سلطان جائر ". رواه أبو داود والترمذي وابن ماحه . تخيّلت رجلا أعرفه اسمه سعيد، واقفا بين يدي ملك في بلاطه، وأبو سعيد يصيح عليه وأشرطة كاسيت تخرج من فمه كالرصاص لتصيب الملك وتجعله يتألم . في هذه المذكّرة ثلاثة رموز : - سعيد : للصحابيّ الراوي أبي سعيد الخدري رضي الله عنه - الشريط : رمز للعدد 346 ، حيث 3 : رمز أبي داود و 4 : رمز الترمذي، و 6 : رمز ابن ماجه ( سنفصّل الكلام في نظام تحويل الأرقام في شقّ العمليّ - إن شاء الله وأعان -) - الملك والبلاط : رمز لقوله صلى الله عليه وسلّم " عند سلطان جائر ". ترى كيف تتفاعل عناصر المذكّرة : سعيد يصيح بالملك ، الأشرطة تخر...
قراءة المزيد